Prosegue il suo articolato percorso nelle realtà scolastiche il progetto Fortissimo, realizzato da Le Dimore del Quartetto in collaborazione con Fondazione Arnoldo e Alberto Mondadori, con il contributo di Fondazione di Comunità Milano e Fondazione EOS – Edison Orizzonte Sociale. Un’iniziativa che si conferma quale spazio nel quale musica e narrazione diventano strumenti concreti per accompagnare gli adolescenti nella crescita personale, nel confronto con gli altri e nello sviluppo del proprio benessere emotivo. Un progetto che rafforza la scuola come luogo di scoperta e relazione, in cui i ragazzi e le ragazze sono stimolati a dare forma alle proprie emozioni e a sviluppare capacità espressive e relazionali.

Il progetto Fortissimo è stato avviato tra ottobre e marzo coinvolgendo circa 300 studenti e studentesse provenienti da tre istituti tecnici e professionali della città di Milano e della sua area metropolitana: IIS Falcone-Righi di Corsico, ITSOS Marie Curie di Cernusco sul Naviglio e IIS Giovanni Giorgi di Milano. Nei mesi autunnali, le classi hanno partecipato ai laboratori di stretching narrativo, guidati dalla Fondazione Mondadori, durante i quali i giovani hanno scritto brevi biografie personali e condiviso racconti e ricordi tramite esercizi di scrittura.

Da gennaio il progetto è entrato nel vivo con le conversazioni-concerto, offrendo agli studenti la possibilità di ascoltare quartetti d’archi dal vivo e dialogare direttamente con musicisti, che hanno eseguito brani di Haydn, Šostakovič e Schubert. La musica è stata proposta come esperienza emotiva, favorendo la riflessione e la condivisione di impressioni, ricordi e immagini emerse dall’ascolto.

Materiali, questi, ripresi nei laboratori di scrittura espressiva che si sviluppano fino al mese di marzo e che raccolgono le sensazioni provate durante le esecuzioni musicali poi trasformate in racconti, poesie e disegni. Il percorso si è concluso con un evento finale aperto a studenti, famiglie e pubblico, durante il quale un quartetto d’archi ha eseguito brani dal vivo e gli studenti hanno letto i testi prodotti nei laboratori.

Il percorso di Fortissimo si concluderà con un evento finale aperto a studenti, famiglie e pubblico, durante il quale un quartetto d’archi eseguirà brani dal vivo mentre gli studenti leggeranno i testi nati dai laboratori. I materiali prodotti verranno raccolti in volumi digitali e cartacei distribuiti a tutti i partecipanti, accompagnati da due playlist: una con i brani eseguiti dai musicisti e una con le musiche scelte dagli studenti per dare voce alle proprie emozioni.

Un momento conclusivo che restituisce il senso dell’intero progetto: un dialogo autentico tra musica, parole ed esperienze, capace di lasciare tracce durature nel percorso di crescita dei ragazzi e delle ragazze coinvolte.

Per informazioni consultare il sito de Le Dimore del Quartetto.